Os Professores e suas Reivindicações

Não nos vamos pronunciar sobre o "modelo" do M.E., nem na falta de "modelo" alternativo dos docentes ou dos seus representantes.
- Professores titulares e não titulares, é abominável, mas não uma surpresa; vejam
os Portugueses de Primeira (Metrópole) e os de Segunda (Colónias); vejam Os Metropolitanos e os Retornados, Vejam os Políticos e Função Pública e os restanres Cidadãos, isto é a nossa natureza endémica.
- Quotas, outra forma de descriminação tão do agrado dos Portugueses, da sua vaidade e complexos. Se a carreira está dividida em 8 escalões (salvo erro); desde que sejam cumpridos certos "items"; como avaliação positiva, assiduidade, pontualidade e cumprimento das normas; as mudanças de Escalão são automáticas, basta dividir 40 anos por 8 escalões, o que significaria 5 anos. Como os dividiríamos? Poderemos usar vários critérios, por exemplo; de 3 em 3 anos nos primeiros 12, 5/5 nos segundos 10 e 7/7 nos terceiros 14, o que permitiria atingir o topo de carreira com 36 anos de serviço, mas este "esquema" pode ser alterado por vontade das partes.
Sempre que um docente não cumprisse durante qualquer ano, apenas seria penalizado nesse ano na ascenção automática. Presumo existirem pelo menos mais 2 escalões para docentes que por concurso e com um mínimo de docência exercida, fossem nomeados para cargos directivos.
Apenas nos pronunciamos sobre este tema nesta primeira fase, pois muitas dúvidas surgirão e muitas soluções aparecerão...
Mais tarde falaremos na Avaliação, na Disciplina e Convivência Comunitária e no Estatuto do Aluno.
Voltaremos...